Vijesti
LIDRANO 2011. ŠKOLSKO NATJECANJE
Autor: Zrinka Jurčević, 20. 1. 2011.
Lidrano 2011. prvo je školsko natjecanje koje je održano u našoj školi. Povjerenstvo je odabralo radove i predložilo za Međuopćinsko natjecanje u Našicama
Školsko natjecanje Lidrano 2011. održano je 14. siječnja 2011. u školskoj knjižnici. Povjerenstvo koje čine učiteljice Vesna Aladić, Branka Gregurić i Zrinka Jurčević te knjižničarka Milka Kovačević odabralo je radove i u tri izraza – literarni, samostalni novinarski i radijska emisija - predložili za međuopćinsko natjecanje.
Za literarni izraz izabrani su sljedeći učenici: Lucija Falamić, 3. r. PŠ Rakitovica (mentorica Slavica Horvat); Iva Žulj, 5. r., Sara Falamić, 7. r., Stjepan Dasović, 7. r. (mentorica Branka Gregurić); Mislav Pavin, 7. r. (mentorica Vesna Aladić); Anton Smrekar, 5. r. (mentorica Zrinka Jurčević).
Za samostalni novinarski izraz : Lucija Falamić, 3. r. PŠ Rakitovica (mentorica Slavica Horvat); Rea Smrekar, 6. r., Lora Babić, 8. r., Iva Slačanac, 8. r., Josip Opančar, 8. r. (mentorica Zrinka Jurčević).
Nazivi radova se ne navode zbog propozicija o tajnosti.
Radijska emisija „Lagati ili ne – pitanje je sad?!“ Maria Jurčević, Iva Slačanac, 8. r. (mentorica Zrinka Jurčević).
Međuopćinski susret Lidrano 2011. održat će se u Osnovnoj školi Dore Pejačević u Našicama 28. siječnja 2011.
Sretno našim predstavnicima!
NOVINAR: Megan-Maria Fabing, 6. a
Tražilica
Naša škola
IZDVAJAMO
Ime smo dobili po...
Kalendar
| « Svibanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 |
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Tražilica
Stručno usavršavanje
Korisni linkovi
| Obrazovanje |  |
 |
| Razno | |
|
| Hrvatski jezik | |
| > Hrvatski jezični por... |
| > Vježba, provjera pra... |
| > LEKTIRA |
| > Društvo prijatelja g... |
| > Nacionalna i sveučil... |
| > Pitajte knjižničare |
| > PORTAL ZA UČENJE |
| > Hrvatski u školi |
|
